Page 79 - Báo Cáo Tổng Kết Đề Tài

3. CÁC ĐỀ XUẤT ĐỊNH HUỚNG Đổi MỚI CHÍNH SÁCH PHÁT TRIEN

QUI MÔ ĐÀO TẠO THCN ĐÊN NÃM 2010
Qua phân tích nguyên nhân của những mạt hạn chê', bất cập của GD
THCN, ta thấy, để tiếp tục phát triển giáo dục THCN theo hướng mở rộng quy
mô, nâng cao chất lượng, hướng tới thực hiện mục tiêu về số lượng và chất

ỉượng mà Nghị quyết Hội nghị BCH TƯ lần thứ 6 (khoá IX) đề ra “ ...Thu hút
học sinh trong độ tuổi vào các trường THCN đạt 10% năm 2005 và 15% vào
năm 201ỡ”> đáp ứng yêu cầu nhân lực kỹ thuật nghiệp vụ của nền KT thị

trường ở giai đoạn mới, cần phải đổi mới, bổ sung một số c s theo các định
hướng chủ yếu sau:
(1). Về nhận thức vị trí của lao động THCN và vai trò của đào tạo THCN
trong nển kinh tế của nước ta hiện nay .
(2). Về cải tiến cơ chế quản lý đối với các trường THCN.

(3). Về đầu tư Nhà nước cho các trường THCN
(4). Về tiếp tục đẩy manh việc thực hiện một số cs có tác động trực tiếp và
tích cực đến qui mô đào tạo THCN.

(5). Về cồng tác kiểm định chất lượng đào tạo.
(6). Về nghiên cứu, dự báo và thông tin về thị trường LĐ và tình hình đào tạo
lao động THCN
(7). Về vấn đề tạo cơ hội việc làm và thu nhập của lao động THCN.

(8). Về một sọ khiếm khuyết cần khắc phục trong xây dựng và thực hiện c s
giáo dục hiện nay.
Dưới đây xin đi sâu vào từng định hướng.

3.1. Nâng cao sự thống nhất nhận thức về vị trí của lao động THCN trong
nền kinh tế - xã hội ở nước ta hiện nay.
Trong nền KT thị trường ở nước ta hiện nay, lao động THCN có vị trí kép:

Vừa là lao động gián tiếp, vừa là lao động trực tiếp. Điều này cần được khẳng
định trong nhận thức xã hội. Đồng thời, cần nhấn manh xu hướng gia tăng nhu
cầu về nhân lực THCN của nền K ĩ - XH . Do vậy, hệ thống đào tạo THCN

nhằm đáp ứng nhu cầu LĐ kỹ thuật nghiệp vụ trình độ cao vẫn có vai trò quan
trọng trong hệ thống GD&ĐT nước ta. \
Vì vậy, cần tăng cường tuyên truyền nhận thức đúng đắn nêu trên thông
qua nhiều kênh với nhiều hình thức, phương tiện khác nhau.

Cần chú rằng đối tượng tuyên truyền không chỉ là thanh niên HS mà còn
là cả các bậc cha mẹ, những người lãnh đạo trong bộ máy Nhà nước.

68