Page 88 - Đề Tài Nghien Cứu Phương Pháp Xây Dựng Chính Sách Giáo Dục

+ Để đảm bảo chất lượng hội nahị, naưòi có ưách nhiệm phải thẩm ưa

trước đế án. Đẻ án không đảm bảo chất lượng, khòn.2 được chuẩn bị
đúng thủ tục, chưa đáp ứng nội dung giải quyết sự việc thì hoãn họp,

2Íao chuẩn bị lại. Khòng nên đưa ra thảo luận ỉan man, biến cuộc họp

cấp có thẩm quyền thành cuộc họp chuyên gia, họp trù bị.

Tài liệu phải gửi đến người dự họp trưóe một số ngày. Người dự họp
phải nghiên cứu trước, có thể dùng chuyên gia aiúp nghiên cứu , nhưng chủ

yếu phải tự mình nghiên cứu .

Cách trình bàv và phát biểu thảo luận phải ngắn gọn, rõ ràng, đi thẳng

vào nòi duna và kiến nshị thẳna vào dự thảo quyết đinh chính sách .

Tiến hành hội nahị phải đảm bảo dân chủ, khôns dims chức quyền và

uy tín cá nhàn để áp đăt V kiến của nsưòi Lãnh đao và han chế sana kiên và
quyên dàn chủ cưa ngưòi dự họp. Mật khác, cũns khòn.2 đe phát biểu một

cách tràn lan, nsoàì đề. Phải giữ đũna nội quy và kv luât về thòi sian phát
biểu. Sau khi thào luân tảp thè phải ser.kết V kiến để hoàn chỉnh ván bản.

T Cuối cùna, văn bản chính sách đã được hoàn chình phải đưa ra

biểu quyết.

+ Các cuộc hop để thòna qua chính sách chi đưọ'c coi là có 2Ìá trị khi

số nsưòi tham dư đạt từ 2/3 tone số thành viên trớ lèn. Các thành vièn
dư hop phái có đú tư cách và chẩm quvển. đún2 thành phần, đươc

chuẩn bị đầy đủ thòna tin và phải chịu trách nhiệm về ý kiến của

mình rronii cuộc hop.

- Thons qua theo chế độ một thủ trướng.

77