Page 91 - Ôn Luyện Thi THPT Quốc Gia Môn Văn

- Thí sinh có thể đồng tình, không đồng tình hay đồng tình một phần nào đó
về ý kiến, nhưng cần phải có lí lẽ, căn cứ xác đáng và nhất là có thái độ đúng
đắn, bàn luận nghiêm túc có thiện chí.
* Bài học nhận thức và hành động:
Từ suy nghĩ của bản thân, thí sinh có thể rút ra nhiều bài học hành động
khác nhau. Dưới đây là một số ý tham khảo:
- Giới trẻ cần phải biết ước mơ, có hoài bão và tinh thần lạc quan trong cuộc
sống, song bên cạnh có ước mơ, hoài bão cao đẹp thì cần rèn luyện cho bản thân
những kĩ năng mềm, biết hoạch định công việc và nhất là biết dấn thân, dám nghĩ
dám làm.
- Phê phán những hiện tượng sống thiếu ý chí, tinh thần lạc quan và không
biết vận dụng những cái học được vào thực tiễn cuộc sống; sống dựa dẫm vào
người khác,..
2. Câu 2

a. Yêu cẩu chung
- Câu này kiểm tra năng lực viết bài nghị luận văn học của thí sinh nên đòi
hỏi phải huy động những kiến thức về tác phẩm văn học, lí luận văn học để viết
bài cảm nhận văn học.
- Thí sinh có thế cảm nhận theo nhiều cách khác nhau nhưng cần chú trọng
bám sát vào văn bản và trình bày thành bài văn với ngôn ngữ trong sáng, bố cục
rõ ràng...
b. Yêu cầu cụ thể
* Vài nét về tác giả, tác phẩm và đoạn văn.

- Nam Cao là cây bút truyện ngắn xuất sắc của trào lưu hiện thực phê phán,
thành công nổi bật ở đề tài người nông dân nghèo và trí thức nghèo trước Cách
mạng tháng Tám với cái nhìn hiện thực sắc nét và cảm quan nhân đạo sâu sắc.
Chỉ Phèo là một kiệt tác của Nam Cao viết về đề tài ngươi nông dân. Đoạn văn
trong tác phẩm đã thể hiện bước chuyển biến tâm lí của nhân vật Chí Phèo sau
hôm gặp Thị Nở.
- Kim Lân là một trong những nhà văn có đóng góp cho văn xuôi hiện đại
Việt Nam. Ông được mệnh danh là nhà văn của nông thôn và nông dân Bắc Bộ.
Ông có lối viết chân thật, xúc động về cuộc sống và người dân quê. Vợ nhặt là
tác phẩm thể hiện tài năng bậc thầy của Kim Lân. Đoạn văn thế hiện những thay
đổi lớn trong cuộc đời của nhân vật Tràng sau đêm tân hôn.

91