Page 120 - Ôn Luyện Thi THPT Quốc Gia Môn Văn

các kiến thưc về tu từ và nghĩa của câu đế hiểu đuợc giá trị các lời thoại trong
văn bản.
2. Yêu cầu cụ thể
Câu 1: Mục đích của Đan Thiềm trong đoạn đối thoại là khuyên Vũ Nhu Tô
đi trốn. Vũ Nhu Tô không chấp nhận đi trốn với một niềm tin mãnh liệt là mình
không có tội.

Câu 2: Tác giả sử dụng phép lặp cú pháp tạo nên một âm huởng thiết tha,
dồn dập thể hiện một thái độ tình cảm mãnh liệt, mục đích là tác động mạnh mẽ
đến Vũ Nhu Tô.

Câu 3: Câu ‘Tô/ làm gì nên tội" trong văn bản có thể hiểu theo loại nghĩa:
- Đó là một câu nghi vấn với mục đích là để hỏi và mong đuợc trả lời về tội
của nguời hỏi.
- Là một câu khẳng định: Tôi không làm gì có tội.

Câu 4: Cả hai câu đều khác nhau về ngữ pháp và nghĩa.
- Câu ‘‘Cửu Trùng Đài, họ có cần đâu?” thì cụm Cửu Trùng Đài đuợc tách
ra đặt ở đầu câu là một thành phần biệt lập. Nó có tác dụng nhấn mạnh cụm từ
Cửu Trùng Đài và đạt mục đích giao tiếp cao hon.
- Câu ‘‘Họ cỏ cần đâu Cửu Trùng Đài?" thì cụm Cửu Trùng Đài là thành
phần bổ nghĩa cho vị ngữ của câu. Do đó, nó không có tác dụng nhấn mạnh và
hiệu quả giao tiếp sẽ không cao.
Câu 5: Mâu thuẫn kịch đuợc thể hiện qua những điểm sau:

- Đoi lập gay gắt giữa Đan Thiềm và Vũ Như Tô: Đan Thiềm muốn Vũ Nhu
Tô trốn đi, Vũ Nhu Tô thì không muốn trốn đi.
- Sai lầm trong nhận thức của Vũ Như Tô: ông nghĩ rằng mình không có tội,
không bị giết và Cửu Trùng Đài sẽ tồn tại mãi mãi.
- Các mâu thuẫn trên chua đuợc giải quyết trong đoạn trích.
II. Phần làm văn

1. Câu 1
a. Yêu cầu chung
- về kĩ năng: Có kĩ năng viết bài nghị luận về một hiện tuợng trong đời
sống. Đây là một hiện tuợng gần gũi nhung độc đáo. Bài làm của học sinh có kết
cấu đầy đủ, rõ ràng, mạch lạc, chặt chẽ. Bài làm phải vận dụng nhuần nhuyễn các

120