Page 98 - Đề Tài Nghien Cứu Phương Pháp Xây Dựng Chính Sách Giáo Dục

- Điều tra bằng phuơne pháp . kv thuật nào 7

- Xử lý thônc tin thu dựơc nhu thế nào?

Đối với câu hỏi “ điều tra cái sì ? “ ta phải xác định đựơc vấn đề ( hay

đối tựơns ) cần điều tra và khách thể cùa cuộc điều tra. Đặc biệt, khi điều tra
chọn mẫu nếu chỉ xác định đối tựơn2 chứ chưa xác định đúng và rõ khách thể

của cuộc diều tra thì dẫn đến mơ hồ trong việc chọn mẫu điều tra. Mục đích của

việc chọn mẫu , nghiên cứu mẫu là để chúng ta chỉ cần nchiên cứu , điều tra

trên một bộ phận khách thể , từ đó mỡ rộne kết quả ra khách thể nói chune . Do

đó , mẫu chọn phải đảm bảo tính đại diện của nó , thể hiện ờ cấu trúc ( hay cơ

cấu của mẫu phải tươns tự như cơ cấu của tổns thể ).

Từns đại diên của mâu phu thuộc vào các ffiâ thu vết nehìên cứu , Các 2Ìả

thuyết nêu lên mối liên hệ siữa vấn đề nghiên cứu với các đàc tính của khách

thể.

Việc luận chứng cách ỉấy mẫu nào cho đại diện có tầm quan trọng đối với

từns việc điều tra. Lv thuyết chọn mẫu chỉ cho ta hứơns: đi cần thiết . còn từng

cuộc diều tra ỉại có lời £Ìải riêng căn cứ vào mục đích yêu cầu của cuộc

điều tra đó.

Sau khi xác định đựơc cách lựa chọn , ta phải xác định dung lựơng mẫu :

phải đảm bảo một số lựơne mẫu nhất định ( thôns thừơng số lựơng mẫu phải

đạt tỳ lê 5-10% tổns số khách thể tùv theo quy mô , phạm vi điều tra của khách

thể).Nếu biết cơ cấu cùa tổne thể thì nên sử dụng mẫu ngẫu nhiên , mẫu tỷ lê .

Đối với các cuỏc điều tra quy mô lớn thì nên căn cứ vào các £Íả thuyết để chọn