Page 103 - Đề Tài Nghien Cứu Phương Pháp Xây Dựng Chính Sách Giáo Dục

Tuy nhiên phươne pháp chuvên £Ìa tiến hành dưới đạne Hội đồns có các

nhựơc điểm sau đây:

- Ý kiến tập thể có thể eây ra sức ép níĩhiém Irọníi đến V kiến của từng

các nhản tronc nhóm, bắt buộc cá nhân nahe theo tập thể cho dù cá nhân đó

hiểu ràne quan điểm của nhóm là sai.

-Vì nể nhau nên các thành viên tron a nhóm thừơn° thiên về thỏa hiệp với
nhau để đảm bảo đòan kết hơn là tranh luận cho ra lẽ phải của vấn đề nshièn

cứu.

- Nếu trong nhóm có một cá nhân là chuvẽn ¡lia có ảnh hửơntĩ hoặc có tài

hùns biện thì V kiến của cá nhân đó dù khôníĩ đúns van có thế áp đảo đựơc ý

kiến các thành viên khác của nhóm.

3.2, Phương pháp Delphi:

Phuơns: pháp Delphi là sự nâng cao của phuơng pháp đánh giá chuyên

aia. Cơ sỏ' của phương pháp nàv ỉà thu thập một cách có thê thống ý kiến của
các chuyên gia về một vấn đề đanũ đựơc nchiên cứu thông qua các phiếu hỏi và

theo một quy trình đẫ thiết kế írứơc. Phươne pháp này bao gồm :

- Xáy dựns một lọat câu hỏi ( bans các phiếu điều tra ) mà càu trả lời các

câu hỏi đó phải bao hàm dựơc các đặc trưnỉi số lựơnsĩ của đối tương đang quan

tàm .

94