Page 68 - Báo Cáo Tổng Kết Đề Tài

Với câu hỏi giành cho GV các trường THCN: “Xin Ông/Bà cho nhận xét về

chất lượng đào tạo THCN ở trường ta hiện nay”, ta có kết quả ở Bảng 14:
Bảng 14: Đánh giá chất lượng ĐT ở trường của GV THCN

Mức độ Tỷ lệ %
Tốt 54,8
Bình thường 44,0

Kém 0,4
Không rõ 0,8

Và với câu hỏi là “Xin Ông/Bà cho nhận xét chung về chất lượng đào tạo
THCN ở nước ta hiện nay”, kết quả trả lời của GV như sau:
Bảng 15: Đánh giá chất lượng ĐT ở nước ta của GV THCN

Mức độ Tỷ lệ (%)
Tốt 13,7%
Bình thường 72,2%

Kém 6,2%
Không fõ 7,9%

Từ 2 bảng trên ta thấy, có lẽ ý kiến của GV về chất lượng đào tạo THCN ở

nước ta hiện nay (thể hiện trong Bảng 15) có khả năng khách quan cao hơn: Số
ý kiến nhận xét chất lượng đào tạo THCN “tốt” chỉ đạt 13,7%; Còn số ý kiến
cho là “bình thường” chiếm tới 72,2 %, tức là 2/3 số người được hỏi; Tỷ lệ ý

kiến đánh giá là “Kém” chiếm 6,2%.
- Đánh giá của CBQL doanh nghiệp về chất lượng ĐT:
Với đối tượng là cán bộ quản lý các cơ sở sử dụng lao động THCN tất cả
(100%) số được hỏi đều đánh giá chất lượng ĐT trình độ THCN b cơ sở của họ

chỉ đạt mức “Khá tốt” (Có 3 mức đánh giá: Rất tốt; khá tốt; kém).
* Theo kết quả điểu tra của đề tài KX-05-10 :
- Đánh giá của lãnh đạo các cơ sở quản lý GD, cơ sở đào tạo THCN và

doanh nghiệp về chất lượng đào tạo THCN thể hiện trong Bảng 16.
Bảng 16: Đánh giá chất lượng đào tạo THCN của lãnh đạo các cơ sở
quản lý GD-ĐT và doanh nghỉệp (điểm tối đa là 5)
Đối tượng đánh gỉá Kỉến thức Kỹ năng Tháỉ độ

LĐ cơ sở quản lý GD,
3,4 3,1 3,4
cơ sở đào tạo THCN

LĐ doanh nghiệp 3,2 2,5 3,3

57