Page 298 - Bí Quyết Thi Đậu THPT Quooac Gia Môn Văn

II. PHẪN THÂN BÀI
Những bước thực hiện
1. Trước tiên giải thích: “Thế nào là khoa học không lương tâm?” (vận dụng lí
lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ)
2. Tại sao khoa học không lương tâm là sự hủy hoại tâm hồn? (vận dụng lí lẽ
và dẫn chứng để làm sáng tỏ)
3. Như vậy khoa học có lương tâm đem lại cho con người những thành quả gì?
(vận dụng lí lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ)

III. PHẦN KẾT BÀI
- Khẳng định giá trị đề bài.

B. PHẦN THựC HÀNH
I. PHẦN MỞ BÀI
Đề cập về lĩnh vực khoa học, chúng ta nghĩ ngay đến sự phát minh, sáng tạo
của các nhà khoa học nhằm mục đích phục vụ cho con người, cộng đồng cho
hạnh phúc của nhân loại. Nhưng có lĩnh vực khoa học chỉ nhằm mục đích vì lợi
nhuận, vì quyền lợi của cá nhân, của một nhóm người hay một tập đoàn nào đó,
đó là thứ khoa học chỉ có tài năng, trí tuệ mà không có đạo đức, không đem lại
hạnh phúc cho con người, làm hủy hoại tâm hồn, hủy diệt nhân cách. Vì thế,
văn hào Pháp “Rabelaise” có ý kiến rằng: “Khoa học không lương tâm là sự hủy
hoại tâm hồn”. Chúng ta cần đi sâu từ ý kiến trên để làm sáng tỏ và khẳng định
giá trị của đề bài.

II. PHÂN THÂN BÀI

Những bước cần thực hiện:
1. Trước tiên cần giải thích: “Thê nào là khoa học không lương tâm?”:
Chỉ có năm từ “khoa học không lương tâm” là khoa học không có đạo đức, không
nhằm phục vụ cho con người cho cộng đồng cho hạnh phúc của nhân loại mà chỉ
biết phục vụ cho mục đích vì lợi nhuận vì doanh thu cho một cá nhân, một nhóm
người hay một tập đoàn nào đó. Nói đến khoa học không lương tâm, ta nghĩ
ngay đến những nhà chế tạo vũ khí, đạn dược có thể giết hàng loạt sinh mạng
con người, tạo nên guồng máy chiến tranh, gây bao hậu quả đau thương cho
nhân loại. Hay một nhà khoa học phát minh những sản phẩm, những dược
phẩm có tính chất độc hại, tác hại cho sức khỏe con người, người tiêu dùng
không an tâm kể cả mạng sông của họ bị xem thường, đe dọa. Điển hình như vụ
sữa của Trung Quô'c bị nhiễm độc, làm cho người dân hoang mang, lo sợ ảnh
hưởng đến tâm lí, sức khỏe của cộng đồng là khoa học không lương tâm, sản
sinh những con người không lương tâm, chính họ đã hủy hoại tâm hồn.

297