Page 77 - Trị Bệnh Hiếu Động Ở Trẻ Em

78 PHAN THANH ANH

thành biểu lượng hành vi thích ứng thích hợp với
tình hình Trung Quốc, gọi đó là “biểu lượng khả
năng thích ứng xã hội của học sinh trung học cơ
sở”. Biểu lượng này dùng cho độ tuổi từ 6 tuổi đến
15 tuổi. Trong đó, hành vi thích ứng được đánh giá
chia làm 6 lĩnh vực:

+ Năng lực sống độc lập: Bao gồm khả năng tự
ãn uống, thay quần áo, mặc quần áo, tự lo đại tiểu
tiện, vệ sinh cá nhân như (tắm, rửa mặt, đánh răng,
gội đầu, chải đầu, cắt móng tay, quét và sắp xếp
trang trí phòng).
+ Khả năng vận động: Bao gồm việc đi lại, lên
bậc thang, qua đường, qua cửa, chơi ở ngoài, đến
những nơi thường đi, tự đi học, nhận biết tín hiệu
giao thông, tuân thủ quy tắc giao thông, dùng
phương tiện giao thông tự đến những nơi lạ...
+ Khả năng cá nhân; Làm bài tập, rót sữa,
chuẩn bị và dọn dụng cụ ăn, cắt hình tròn, mở nắp
lọ, cởi dây giày, dùng ốc vít, dùng đồ điện, đun

nước sôi, nấu ăn, sử dụng máy tính, sửa dụng cụ
gia đình...
+ Giao lưu: Nói, hiểu những mệnh lệnh đơn
giản, nói ra tên và họ của mình, nói ra những tin đã
nghe được, nói chuyện, gọi điện, đọc và hiểu những
sách và báo đơn giản, viết tin nhắn, viết thư và nhật
ký, tra từ điển.