Page 168 - Trị Bệnh Hiếu Động Ở Trẻ Em

TRỊ BỆNH HIẾU DỘNG ở TRẺ EM 169

3. Bất nguồn từ nguồn kích thích nội bộ như
tư tưởng với những thứ khác ở lá trán một cách có
kế hoạch.
Trong ba nguồn gốc này thì nguồn gốc thứ hai
và thứ ba có mối quan hệ mật thiết nhất với sức chú

ý. Sức chú ý có thê có những quan điểm liên quan
đến chức năng lá trán, nhận định này từ năm 1904
đã có người đưa ra.

Thức tỉnh là một sự biến đổi tâm lý, là một
trạng thái hoạt động đương thời, khi tiến hành hoạt
động tâm lý cần phải thức tỉnh nhiều, chịu sự điều
tiết của môi trường bên ngoài, tình cảm bên trong
và trạng thái nhận thức.
Sự chú ý là “khả năng nhận biết rõ ràng” hoặc
sự rõ ràng của cảm giác. Là một quá trình lựa chọn,
là một trạng thái cảnh giác đặc thù trong quá trình
hoạt động tâm lý. Khi tỉnh táo, chúng ta cần phải
tiến hành lựa chọn trong các kích thích đưa vào,
thông qua việc xử lý thông tin có thể trong khi cảnh
giác thông thường nghĩ đến sự vật chú ý đặc định.
Khi sự cảnh giác này và điều hoà chức năng chú ý
mất điều khiển thì có thể sinh ra sự mất điều hoà
chức năng nhận biết, gây nên trở ngại nhận biết.
Triệu chứng đặc trưng của trẻ bị bệnh hiếu động là
trở ngại ý thức, đồng thời có thể kèm theo trở ngại
nhận biết. Vì vậy có thể nói, bệnh hiếu động ở trẻ
tổn tại sự mất điều hoà chỉnh hợp cảm giác.