Page 148 - Các Chuyên Đề Về Nguy Cư Sức Khỏe

Hưống dẫn phụ huynh nhắc nhở các cháu thay đổi những thói quen, hành

vi và các tập quán xấu như: nằm học, không sử dụng góc học tập mà tiện đâu

học đấy, đọc sách, truyện trong một thời gian liên tục quá dài, đọc sách ở chỗ tối

không đủ ánh sáng...

Thông báo tình trạng cận thị học đường của học sinh cho phụ huynh biết

và kết hợp cùng nhóm nghiên cứu áp dụng các biện pháp can thiệp để hạn chế

sự tiến triển của cận thị học đường.

4.1.3. Can thiệp với học sinh

Tuyên truyền giáo dục vể tác hại và sự gia tăng nhanh chóng của cận thị

học đưòng tại nưóc ta trong những năm gần đây. Phân tích và hưóng dẫn thảo

luận nhóm về các yếu tố nguy cơ của cận thị học đường tìm ra những biện pháp

phòng chống khả thi.

- Cung cấp cho học sinh những kiến thức cần thiết để hạn chê mắc bệnh

và hạn chế sự tiến triển của bệnh. Hướng dẫn học sinh tự thử thị lực cho
• t • * t I • I
mình được; phát hiện được những học sinh thị lực giảm và thông báo cho

giáo viên biết ngay.

- Thông báo tình trạng mắc cận thị học đường đến từng học sinh mắc bệnh

và hướng dẫn các em các biện pháp can thiệp để hạn chế tác hại và sự

tăng nặng của bệnh.

Can thiệp về Y tế: theo dõi, khám định kỳ và đánh giá hiệu quả của các

biện pháp can thiệp tại nhóm can thiệp và nhóm chứng.

Kết hợp cùng lãnh đạo các trường và các địa phương để củng cô" và phát

huy tác dụng của bộ phận y tế học đường và y tế địa phương để khám phát hiện

sốm cận thị học đường. Tuỳ theo điều kiện phù hợp vối từng trường và địa

phương để áp dụng những biện pháp can thiệp phù hợp để hạn chế tác hại và sự

tăng nặng của bệnh.

4.2. Can thiệp chông và điểu trị cận thị học đường

Khám phát hiện sớm những học sinh bị cận thị học đường, theo dõi định

kỳ và áp dụng những biện pháp để hạn chế sự tiến triển của bệnh.

4.2.1. Đeo kính

Việc đeo kính đế điều trị cận thị là cách phổ thông, an toàn và được áp

dụng rộng rãi nhất.

Hiện nay trong xã hội còn tồn tại một số quan niệm mâu thuẫn và thậm

chí đốì lập nhau:

148