Page 5 - Việt Nam Văn Hoá Sử Cương

Theo giới thuyết của Félix Sartiaur thi "văn hóa, về
phương diện động, là cuộc phát triển tiến bộ mà không
ngừng của những tác dụng xã hội về kỹ thuật, kinh tế,
tư tường, nghệ thuật, xã hội tổ chức, những tác dụng ấy
tuy liên lạc mà vẫn riêng nhau, về phương diện tĩnh thi
văn hóa là trạng thái tiến bộ của những tác dụng ấy ở
một thế giới nhất định, và tất cả các tính chất mà những
tác dụng ấy bày ra ở các xã hội loài người".
Bỉ nhân biên sách này, củng dựa theo giới thuyết của
Félix Sartiaux mà chia đại khái ra ba bộ phận như sau
này:
1 - Kết quả sinh hoạt.
2 - Xã hội sinh hoạt.
3 - Trí thức sinh hoạt.
Đối với mỗi vấn đề bao hàm trong ba bộ phận ấy, bỉ
nhân gắng biên chép rõ ràng con đường diên cách xưa
nay cho đến trạng thái hiện tại, thản hoặc có chỗ sơ lậu
là bởi tài liệu còn thiếu, chưa có thê tim ra.
Sách này viết ra là nhăn chương trình học vụ mới có
thêm món Việt Nam văn hóa ở ban Cao-đắng tiểu học.
Tuy bỉ nhân không theo cách phân phối của chương
trình nhà nước, vì không cốt soạn thành một bộ sách
giáo khoa, song tất cả những vấn đề ồ trong chương
trinh đều có nghiên cứu ở trong sách này, cho nên tuy
sách có tính chất phô thông mà các học sinh và giáo viên
củng có thể dùng làm sách tham khảo.
Mục đích bỉ nhăn củng không phải là soạn một bộ
tổng hỢp văn hoá sử, mà chỉ cốt thu thập những tài liệu
hiện có, sắp đặt lại thành hệ thống, để giúp cho những
nhà nghiên cứu văn hoá sử đỡ công tim kiếm mà thôi.