Page 80 - Hướng Dẫn Cách Phát Hiện Bệnh Qua Biểu Hiện Của Bàn Tay

c. Xử lý đúng những tật của trẻ như thói quen
về ăn uô"ng, ỉa đái, không đưỢc mỉa mai châm chọc,
không đánh đập la ó khi vô tình trẻ dây bẩn. Cha
mẹ không được quá thể hiện sự lo lắng, chú ý quá
mức mà cần hướng cho trẻ biết đỡ căng thẳng với
những tình huố’ng không muô^n xảy ra, xây dựng

cho trẻ lòng tin, dần khắc phục những khuyết
điểm.
d. Cần biêd tôn trọng sự xây dựng cá tính của

con trẻ, bồi dưỡng tính độc lập. Trong việc phát
triển tâm lý của trẻ, đây là giai đoạn quan trọng
nhất, việc gì trẻ cũng muôT tự làm lấy, có người gọi
giai doạn này là “Thời kỳ phận kháng thứ n h ấ t”,
vì th ế cha mẹ cần biết nh â n đà mà xây dựng giáo
dục, hướng dẫn, không nên ngăn cấ^m, hoặc dắt mũi
buộc trẻ phục tùng một cách miễn cưỡng, c ầ n biết
nhẫn nại bồi dưỡng cho trẻ hình th à n h nhân cách

tôd đẹp.
e. Cần dể cho trẻ biết rõ địa vị của mình trong
gia đình, “không nâng bậc lên và cũng không hạ

thấp xuôTg”, không buộc phục tùng mà cũng
không tâng bôT trẻ lên cao, nếu không sau này trẻ
sẽ thụ động hoặc quá mức bướng bỉnh. Trẻ sinh
tính bướng bỉnh thì dễ dẫn tới ngang ngược, tự coi
mình là “trung tâm vũ tr ụ ”, ích kỷ, tùy tiện. Còn
nếu buộc trẻ chỉ biết phục tùng thì trẻ sẽ hình
thành nhân cách ỷ lại, thụ dộng, tự ti, lo sỢ, rụt rè,

80